sábado, 25 de janeiro de 2014

Plano de Aula - Literatura Infantil

                                                                      PLANO DE AULA 
                                                            Literatura Infantil
                          
1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Componente Curricular: Língua Portuguesa – Literatura Infantil
Série: 1º ano Ensino Fundamental          
Professora: Silvia Patrícia Mann

2- CONTEÚDOS:
·         Leitura;
·         Interpretação oral;
·         Alfabeto;
·         Apresentação de novas letras;
·         Expressão oral;
·         Dramatização;
·         Desenhos e pinturas e colagem;
·         Brincadeiras com a utilização dos personagens;
·         Músicas infantis;


3- OBJETIVOS:
·         Estimular as crianças a ouvir histórias e ter o gosto por ela, fazer com que desenvolvam,  no futuro, quando estiverem alfabetizadas, o hábito de ler livros e histórias.
·         Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento;
·        Desenvolver a habilidade ouvir e interpretar histórias infantis;;
·        Reconhecer o sentido das palavras,frases e expressões;
·        Estabelecer a relação entre as idéias do texto e as imagens apresentadas;


·        4- PROCEDIMENTOS:
·         Contar histórias infantis, utilizando recursos variados;
·         Recontar as histórias, através de dramatização, desenhos e recursos diversos;
·         Introduzir letras do alfabeto.


5- RECURSOS:
Histórias infantis, lidas, contadas, apresentadas através de vídeos ou em mídia digital.

6- AVALIAÇÃO:
                Verificar se as crianças ficam atentas a sua fala e às ilustrações. Verificar se elas conseguem comentar a história com os colegas e se respondem às perguntas feitas sobre um livro já conhecido. Observar se conseguem se lembrar se algum título já conhecido e se conseguem identificar letras e fazer associações.


Um comentário:

  1. Nossa o teu blog ficou lindo, esse fundo esta fantástico. Achei bacana a ideia do plano de aula, gostaria de compartilhar com vc a ideia que coloquei no meu plano de aula, de ter a opção de metodologia e avaliação para crianças com necessidades especiais. Espero que goste da ideia.
    Abraços.

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